Femmes & STEM (Science, Technologie, Ingénierie et Mathématiques)

Nous voulons promouvoir un accès complet et égalitaire pour les filles et les femmes dans les STEM

L'initiative

Le projet FOSTWOM (Fostering Women to STEM MOOCs) vise à utiliser le potentiel d'intégration des cours en ligne ouverts à grande échelle (MOOC) pour proposer des sujets de sciences, de technologie, d'ingénierie et de mathématiques (STEM) exempts de tout stéréotype sur les compétences des hommes et des femmes. Nous voulons contribuer à augmenter le nombre d'apprenantes qui suivent des cours de STEM, autant dans des parcours dans l'enseignement supérieur comme participantes aux MOOCs STEM.

Bonnes pratiques en matière de vidéos et de conception des MOOC qui peuvent donner aux filles un sentiment d'appartenance lorsqu'elles entrent dans les domaines sciences, de technologie, d'ingénierie et de mathématiques (STEM)

Choix attentif du langage et des exemples qui atténuent les effets des stéréotypes sur les capacités selon le genre dans les domaines des STEM

Encourager les filles à poursuivre une carrière dans les STEM en s'appuyant sur des modèles et des situations réelles significatives

En savoir +

Un MOOC STEM niveaux intermédiaire

Un MOOC STEM (Intro to Machine Learning) niveaux intermédiaire conçue pour des étudiants et des enseignants du secondaire et du premier cycle universitaire sur une application significative des mathématiques et/ou de la physique (pilotage août 2021 ; à venir en janvier 2022).

Un MOOC STEM niveau diplôme

Un MOOC STEM niveau diplôme (Intro to Human-Computer Interaction) produit et conçu parmi tous les partenaires, en prenant en considération l'expertise principale des équipes de chaque partenaire (projet pilote en janvier 2022).

Un MOOC transversal

Un MOOC attractif transversal visant à analyser les MOOC STEM existants au sein du consortium à travers d’une perspective d'équilibre de genre, destinée aux concepteurs pédagogiques et au personnel enseignant impliqués dans le développement des contenus des MOOC STEM (pilotage septembre/octobre 2021).